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    关于深入开展文明校园创建评选工作的通知
    2016-05-18 16:43:55 来源: 作者:督导室【 】 浏览:2784

    各中小学、县直教育单位:

    根据《教育部、中央文明办关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》(教基一[2015]7号)和省教育厅、省文明办制定的《江苏省深入开展文明校园创建活动实施方案》(苏教社政〔2016〕2号)的有关要求,结合我县实际情况,经县教育局、县文明办研究决定,现将做好文明校园创建工作的有关事项通知如下。

    一、总体要求与工作目标

    1.指导思想:全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是视察江苏重要讲话精神,协调推进“四个全面”战略布局,牢固树立和自觉落实新发展理念,围绕立德树人根本任务,充分发挥广大师生参与文明校园创建的积极性,把学校建成培养中国特色社会主义建设者和接班人的坚强阵地,为校园成为道德风尚新高地、建设社会文明成度高的新港城作出积极贡献。

    2.基本原则:坚持价值引领,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程;坚持贴近师生,使每一名师生都成为创建活动的参与者、实践者和受益者;坚持注重实效,引导创建活动稳步推进、普遍开展,力戒形式主义;坚持广泛参与,把创建活动延伸到班级、宿舍和每个师生员工,夯实校园文明根基;坚持合力推进,调动社会各方面的力量支持和参与文明校园创建工作,营造有利于青少年崇尚文明、崇德向善的社会氛围。

    3.主要目标:全县各级各类学校按照教育部、中央文明办下发的《高校文明校园标准》《中学文明校园标准》和《小学文明校园创建标准》,健全工作机制,深入开展文明校园创建工作。通过文明校园创建工作,推动社会主义核心价值观融入学校教育教学全过程,融入师生工作、学习、生活各方面,提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩,提高校园文明程度,使校园秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善。

    到2018年,创建工作覆盖所有公办高校和乡镇以上中小学,并向乡镇以下中小学延伸,形成省、市、县区三级文明校园创建工作格局,到2020年,实现高校、中小学文明校园创建活动100%覆盖,其中省级文明校园达10%,市级文明校园达30%、县区及文明校园达40%,使文明校园创建工作成为东海精神文明建设的响亮品牌。

    二、工作要求

    1.各中小学要制定创建工作具体规划,纳入年度工作任务,纳入学校目标考核,纳入教育督导工作体系,推动文明校园创建工作落地落实。要会同学校认真调查和摸排师生校园文明方面存在的问题,研究具体措施解决问题,为创建文明校园提供有效指导和切实保障。根据文明校园标准,会同县文明办组织检查考评。

    2.县文明办将文明校园创建纳入《全国文明城市测评体系》和《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》,赋予相应评分权重,促进形成自下而上、整体联动的创建格局。组织文明校园创建典型经验宣传,曝光不文明校园现象,营造文明校园创建舆论氛围。

    3.各级各类学校是创建活动的主体,要形成学校党政主要领导负责,各职能部门各司其职、紧密配合,全校师生共同参与的工作机制。要通过创建活动,进一步加强制度建设,强化学校内部管理,建立长效工作机制。要针对师生的不同特点,组织师生广泛参与形式多样的创建活动。要加强与地方有关部门的联系与沟通,及时主动地反映创建工作中存在的问题,积极争取支持和配合。

    三、表彰管理

    1.高校文明校园原则上由中央文明委和省(区、市)文明委表彰;中小学文明校园主要由省、市和县区文明委表彰,由文明办、教育部门具体组织实施。从下一届评选表彰起,增加文明校园在文明单位中的比重。各层次评选表彰,都要按照自愿申报、逐级推荐、提前公示、择优评选的程序进行。

    2.做好文明校园日常管理,对于创建期内有以下情形之一的,取消文明校园评选资格,已获得文明校园的,由命名表彰单位撤销文明校园荣誉称号:领导班子成员有严重违纪、违法事件;有重大劳资纠纷、影响社会稳定的重大事故、重大不诚信事件;有重大校园安全责任事故、重大消防责任事故、重大食物中毒事件;有造成重大社会影响的员工违法犯罪案件;有严重违规办学(办班)、违规招生和违规收费问题等。

    附件1:高校文明校园标准.doc

    附件2:中学文明校园标准.doc

    附件3:小学文明校园创建标准.doc

    东海县教育局

     2016年5月18日

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